POJ 3371 Flesch Reading Ease （模拟题）

POJ 3371 Flesch Reading Ease （模拟题）2015-02-25Flesch Reading Ease：http://poj.org/problem？id=3371

题目很水，就是看懂题就行。

题意：

给出一篇规范的文章，求其句子数、单词数和音节数把这3个值代入题目给出的公式，输出其结果，保留2位小数。

标记单词分隔符：逗号（,）和空格（）

句子分隔符：句号（.）问号（？）冒号（:）分号（;）感叹号（！）

音节处理要求：

（1）当单词总长度<=3时，音节数无条件+1

（2）当单词总长度>3时，单词中每出现一个元音字母（a、e、i、o、u、y），音节数+1，但是连续的（>=2）元音字母只按1个音节计算，且当单词后缀为-es、-ed和-e时，后缀的元音字母e不列为音节数计算。但是后缀-le例外，要计算音节数。

思路：没什么好说的，模拟水题，不知道为什么没人做0.0

#include <stdio.h>#include <string.h>bool is_yuan（char c）{if（c == "a" || c == "e" || c == "i" || c == "o" || c == "u" || c == "y"）return true;if（c == "A" || c == "E" || c == "I" || c == "O" || c == "U" || c == "Y"）return true;return false;}int main（）{char s[1010];int sentences = 0, words = 0, syllables = 0;while（~scanf（"%s", s））{bool qian = false;int len = strlen（s）;if（len <= 3）{syllables++;//printf（"1 "）;}else{if（is_yuan（s[0]））{syllables++;qian = true;//printf（"%d ", 0）;}for（int i = 1; i < len; i++）{if（is_yuan（s[i]） && ！qian）{syllables++;qian = true; // printf（"%d ", i）;}else if（！is_yuan（s[i]））{qian = false;}}if（s[len-1] == "," || s[len-1] == "." || s[len-1] == ";" || s[len-1] == "！" || s[len-1] == "？" || s[len-1] == ":"）{if（（s[len-2] == "e" && s[len-3] ！= "l" && ！is_yuan（s[len-3]）） || （s[len-2] == "s" && s[len-3] == "e" && ！is_yuan（s[len-4]）） || （s[len-2] == "d" && s[len-3] == "e" && ！is_yuan（s[len-4]）））{syllables--;//printf（"*"）;}}else{if（（s[len-1] == "e" && s[len-2] ！= "l" && ！is_yuan（s[len-2]）） || （s[len-1] == "s" && s[len-2] == "e" && ！is_yuan（s[len-3]）） || （s[len-1] == "d" && s[len-2] == "e" && ！is_yuan（s[len-3]）））{syllables--;//printf（"#"）;}}}if（s[len-1] == "." || s[len-1] == ";" || s[len-1] == "！" || s[len-1] == "？" || s[len-1] == ":"）{sentences++;}words++;//puts（""）;}//printf（"%d %d %d
", syllables, words, sentences）;printf（"%.2f
", 206.835-1.015*words/sentences-84.6*syllables/words）;return 0;}