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彻底搞定C语言指针 第一篇2010-01-01千里草1.语言中变量的实质要理解C指针,我认为一定要理解C中“变量”的存储实质, 所以我就从“变量”这个东西开始讲起吧!先来理解理解内存空间吧!请看下图:内存地址→ 6 7 8 9 10 11 12 13-----------------------------------------------------------------。。。 | | | | | | | |.。------------------------------- ----------------------------------如图所示,内存只不过是一个存放数据的空间,就好像我 的看电影时的电影院中的座位一样。每个座位都要编号,我们的内存要存放各种各样的数据,当然我们 要知道我们的这些数据存放在什么位置吧!所以内存也要象座位一样进行编号了,这就是我们所说的内 存编址。座位可以是按一个座位一个号码的从一号开始编号,内存则是按一个字节一个字节进行编址, 如上图所示。每个字节都有个编号,我们称之为内存地址。好了,我说了这么多,现在你能理解内存空 间这个概念吗?我们继续看看以下的C、C++语言变量申明:int I;char a;每次我们要使用某变量时都要事先这样申明它,它其实是内存中申请了一个名为i的整型变量宽 度的空间(DOS下的16位编程中其宽度为二个字节),和一个名为a的字符型变量宽度的空间(占一个字 节)。我们又如何来理解变量是如何存在的呢。当我们如下申明变量时:int I;char a;内存中的映象可能如下图:内存地址→ 6 7 8 9 10 11 12 13----------------------- -------------------------------------------。。。| | | | | | | |.。------------------------------------------------------------------变量名|→i ←|→a ←|图中可看出,i在内存起始地址为6上申请了 两个字节的空间(我这里假设了int的宽度为16位,不同系统中int的宽度是可能不一样的),并命名为 i. a在内存地址为8上申请了一字节的空间,并命名为a.这样我们就有两个不同类型的变量了。2.赋值给变量再看下面赋值:i=30a=‘t’你当然知 道个两个语句是将30存入i变量的内存空间中,将‘t’字符存入a变量的内存空间中。我们可 以这样的形象理解啦:内存地址→ 6 7 8 9 10 11 12 13------------------------------------------------ -----------------------。。。 | 30 | ‘t’ | | | | |.。-------------------------------------------------------------------- ---|→i ←|→a ←|3.变量在哪里?(即我想知道变量的地 址)好了,接下来我们来看看&i是什么意思?是取i变量所在的地址编号嘛!我们可 以这样读它:返回i变量的地址编号。你记住了吗?我要在屏幕上显示变量的地址值的话,可以 写如下代码:printf(“%d”,&i);以上图的内存映象所例,屏幕上 显示的不是i值30,而是显示i的内存地址编号6了。当然实际你操作的时,i变量的地址值不会是这个数 了。这就是我认为作为初学者们所应想象的变量存储实质了。请这样理解吧!最后总结代码如下:int main()
{
int i=39;
printf(“%d
”,i); //①
printf(“%d
”, &i); //②
}
现在你可知道 ①、②两个printf分别在屏幕上输出的是i的什么东西啊?好啦!下面我们就开始真正进入指针 的学习了。Come on !(待续…)