Java编程那些事儿32——if语句语法（2）

2017年02月06日 76 阅读

Java编程那些事儿32——if语句语法（2）2010-03-07 csdn 陈跃峰5.3.1.2 if-else语句if-else语句实现了封闭的条件，在程序中使用的更加常见。其中else关键字的作用是“否则”，即条件不成立的情况。if-else语句的语法格式如下：if（条件表达式） 功能代码1;else 功能代码2;语法说明：其中前面的部分和if语句一样，else部分后面是功能的代码，按照该语法格式，功能代码只能有一句。执行...

Java编程那些事儿33——if语句语法（3）

2017年02月06日 74 阅读

Java编程那些事儿33——if语句语法（3）2010-03-07 csdn 陈跃峰5.3.1.3 if-else if-else语句在现实中，有些时候的条件不是一个，而是一组相关的条件，例如将阿拉伯数字转换为中文大写，根据分数转换为对应的等级等，都是多条件的结构，在程序中为了避免写多个if语句的结构，提供了一类专门的多分支语句，这就是if-else if-else语句。if-else if-else语句的语法格式为：if（条件1） 功能代码1;else...

Java编程那些事儿34——switch语句语法

2017年02月06日 76 阅读

Java编程那些事儿34——switch语句语法2010-03-07 csdn 陈跃峰5.3.2 switch语句switch关键字的中文意思是开关、转换的意思，switch语句在条件语句中特别适合做一组变量相等的判断，在结构上比if语句要清晰很多。switch语句的语法格式为：switch（表达式）{ case 值1: 功能代码1; [break;] case 值2: 功能代码2; [break;] …… defaul...

Java编程那些事儿35—while语句语法

2017年02月06日 66 阅读

Java编程那些事儿35—while语句语法2010-03-07 csdn 陈跃峰5.4 循环语句循环语句在程序设计中用来描述有规则重复的流程。在实际的程序中，存在很多需要重复执行的流程，为了简化这些重复的执行流程，在程序设计语言中新增了该类语句。在学习循环语句时，最重要的就是发现流程的规律，然后再用程序设计语言将该规律描述出来，从来实现程序要求的流程。循环语句是流程控制中最复杂，也是最有用、最难掌握的语句，在最初接触时，首先要熟悉基本的语法，然后需要能够...

Java编程那些事儿36—do-while语句语法

2017年02月06日 66 阅读

Java编程那些事儿36—do-while语句语法2010-03-07 csdn 陈跃峰5.4.2 do-while语句do-while语句由关键字do和while组成，是循环语句中最典型的“先循环再判断”的流程控制结构，这个和其它2个循环语句都不相同。do-while语句的语法格式为：do{ 循环体;}while（循环条件）;语法说明：在do-while语句中，循环体部分是重复执行的代码部分，循环条件指循环成立的条件，要求循环条...

Java编程那些事儿37—for语句语法

2017年02月06日 71 阅读

Java编程那些事儿37—for语句语法2010-03-07 csdn 陈跃峰5.4.3 for语句for关键字的意思是“当…的时候”，是实际开发中比较常用的循环语句，其语法格式相对于前面的循环语句来说稍显复杂，但是在熟悉以后，将会发现其语法安排的比较条理，把循环控制和循环体很清晰的分开。for语句的语法格式为：for（初始化语句;循环条件;迭代语句）{ 循环体;}语法说明：1、和其它流程控制语句一样，语句中的大括号...

Java编程那些事儿38—break和continue语句

2017年02月06日 73 阅读

Java编程那些事儿38—break和continue语句2010-03-07 csdn 陈跃峰5.5 break和continue语句break和continue语句是和循环语句紧密相关的两种语句。其中break关键字的意思是中断、打断，continue关键字的意思是继续。使用这两个关键字可以调节循环的执行。5.5.1break语句break语句在前面的switch语句中已经介绍过，功能的话是中断switch语句的执行，在循环语句中，break语句的作用...

Java编程那些事儿39—流程控制综合示例

2017年02月06日 65 阅读

Java编程那些事儿39—流程控制综合示例2010-03-07 csdn 陈跃峰5.6 综合示例在一般的学校学习流程控制时，重点是放在流程控制的相关语法，其实为了能成为一个合格的程序员，仅仅学好语法是远远不够的，还需要通过大量的练习来适应程序设计语言的思维方式，并且熟练地把自己的解决问题的步骤形成代码，这些都需要通过大量的阅读代码和编写代码来实现。所以在学习流程控制时，重点是解决实际的问题，而不是仅仅停留在语法层面上，这个是很多在校学生学习程序时最突出的一...

Java编程那些事儿40—流程控制综合示例2

2017年02月06日 61 阅读

Java编程那些事儿40—流程控制综合示例22010-03-07 csdn 陈跃峰5.6.1.3 喝汽水问题问题：共有1000瓶汽水，每喝完后一瓶得到的一个空瓶子，每3个空瓶子又能换1瓶汽水，喝掉以后又得到一个空瓶子，问总共能喝多少瓶汽水，最后还剩余多少个空瓶子？这个问题其实是个比较典型的递推问题，每3个空瓶都可以再换1瓶新的汽水，这样一直递推下去，直到最后不能换到汽水为止。第一种思路：每次喝一瓶，每有三个空瓶子就去换一瓶新的汽水，直到最后没有汽水可以喝为...

Java编程那些事儿41—流程控制综合示例3

2017年02月06日 67 阅读

Java编程那些事儿41—流程控制综合示例32010-03-07 csdn 陈跃峰5.6.1.5 99乘法表问题：在控制台打印数学上的99乘法表该类问题是发现数字的规律，然后将数值的规律用程序描述出来。实际实现时，可能需要耐心的进行调试。在这里，需要实现数字的多行输出，前面使用的System.out.println是输出内容并换行，后续再输出的内容就再下一行显示，如果需要在输出时不换行，则可以使用System.out.print进行输出。99乘法表的规则是...

Java编程那些事儿42—流程控制综合练习

2017年02月06日 64 阅读

Java编程那些事儿42—流程控制综合练习2010-03-07 csdn 陈跃峰5.6.2 综合练习本部分是一些整理的关于流程控制部分的综合练习，可以通过这些练习熟悉Java语言的基本语法，以及锻炼逻辑思维能力。练习题：1、计算数字12和18的最小公倍数。2、如果苹果 1元/个， 桔子 2 元/个， 芒果 4元/个，若是用10元去买，有几种组合呢？3、一只猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个,第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃...

Java编程那些事儿43—数组概述

2017年02月06日 58 阅读

Java编程那些事儿43—数组概述2010-03-07 csdn 陈跃峰第六章数组数组（Array）是Java语言中内置的一种基本数据存储结构，通俗的理解，就是一组数的集合，目的是用来一次存储多个数据。数组是程序中实现很多算法的基础，可以在一定程度上简化代码的书写。Java语言中的数组可以分为：一维数组和多维数组，本部分将首先以一维数组为基础进行讲解，最后讲解多维数组的概念和相关的理解、使用。6.1 数组概述在程序中，如果需要存储一个数值的话，则可以在代码...

Java编程那些事儿44—数组基础语法

2017年02月06日 70 阅读

Java编程那些事儿44—数组基础语法2010-03-07 csdn 陈跃峰6.2 数组基本语法了解了数组的概念以后，下面来看一下数组的语法格式。数组的语法格式主要有四种：数组声明、数组初始化、引用数组元素和获得数组长度。6.2.1 数组声明和变量类似，数组在使用以前也必须声明，数组的声明语法格式为：数据类型数组名称[]或：数据类型[] 数组名称例如：int m[];char c[];double d[];这里的数据类型可以是Java语言的任意数据类型，也...

Java编程那些事儿45—数组使用示例

2017年02月06日 61 阅读

Java编程那些事儿45—数组使用示例2010-03-07 csdn 陈跃峰6.3 数组使用示例本部分通过一系列的示例，熟悉数组的基本语法，并演示一些使用数组可以解决的基本问题。在实际使用数组时，数组的长度以及数组中每个元素存储的数据，都根据逻辑需要进行设计。6.3.1 循环初始化数组元素要求：初始化一个长度为100的int数组，数组中的元素依次为1-100。这是一个基本的使用，主要是熟悉数组的语法，在实际编写时，需要发现数组下标和数组元素值之间的规律即可...

Java编程那些事儿46—数组使用示例2

2017年02月06日 61 阅读

Java编程那些事儿46—数组使用示例22010-03-07 csdn 陈跃峰6.3.6 数制转换要求：将十进制数字转换为二进制数字。在前面介绍过，十进制数字转换为二进制数字时一般使用除二取余法，该方法很规则，在程序中可以通过循环实现，在程序中只需要把得到的数字存储起来即可。实现思路：将除二取余得到的第一个数字存储在数组中第一个元素，第二次得到的余数存储在数组中第二个元素，依次类推，最后反向输出获得的数字即可。实现代码如下：int n = 35;int[]...

Java编程那些事儿47—数组使用示例3

2017年02月06日 62 阅读

Java编程那些事儿47—数组使用示例32010-03-07 csdn 陈跃峰6.3.7 数字统计要求：统计一个整数中出现最多的数字。如果数字个数一样，则以最大的数字为准，例如1输出1，121输出1，23231输出3。该题是一个综合的题目，在实际分析时可以分解成三个问题：1、把整数中的每个数字拆分出来，2、统计拆分出的数字中0-9每个的个数，3、获得数字个数的最大值。实现思路：1、拆分数字：整数和10取余可以获得该整数的个位值，然后用该整数除以10可以去掉...

Java编程那些事儿48—多维数组基础

2017年02月06日 64 阅读

Java编程那些事儿48—多维数组基础2010-03-07 csdn 陈跃峰6.4 多维数组基础在学校里，由于一个班的人数不多，所以按照顺序编号即可，当人数增多时，例如对于学校里的人，在编号时就要增加层次，例如XX班XX号。在部队中也是这样，XX师XX团XX营XX连XX排XX班，这里的层次就比较深了。为了管理数据的方便，一般要加深管理的层次，这就是多维数组的由来。多维数组，指二维以及二维以上的数组。二维数组有两个层次，三维数组有三个层次，依次类推。每个层次...

Java编程那些事儿49—多维数组使用示例

2017年02月06日 66 阅读

Java编程那些事儿49—多维数组使用示例2010-03-07 csdn 陈跃峰6.6 多维数组使用示例多维数组在实际使用时，更多的在于数组的设计，在实际使用中，一般对于多维数组的统计相对来说比一维数组要少一些，更多的设计数组的大小，并规定数组中存储值的含义，在代码中按照值的规定使用数组。所以在实际使用多维数组以前，需要考虑清楚：l需要几维数组l每一维的长度是多少l按照怎样的规则存储值l数组值的意义是什么6.6.1 拉丁方阵要求：实现任意阶拉丁矩阵的存储和...

Java编程那些事儿50—多维数组使用示例2

2017年02月06日 72 阅读

Java编程那些事儿50—多维数组使用示例22010-03-07 csdn 陈跃峰6.6.3 存储图形结构要求：根据数组中的值，在对应位置绘制指定的字符。规定0绘制空格，1绘制星号（*）。数组的值如下所示：{ {0,0,0,1,0,0,0}, {0,0,1,0,1,0,0}, {0,1,0,0,0,1,0}, {1,0,0,0,0,0,1}, {0,1,0,0,0,1,0}, {0,0,1,0,1,0,0}, {0,0,0,1,0,0,0}}该题目是一个基...

Java编程那些事儿51—多维数组练习

2017年02月06日 68 阅读

Java编程那些事儿51—多维数组练习2010-03-07 csdn 陈跃峰6.7 数组综合练习1、计算两个矩阵A、B的乘积矩阵C。矩阵A＝{1,2,3,4,5,6}；矩阵B＝{7,8,9,10,11,12}。两个矩阵的乘积仍然是矩阵。若A矩阵有m行p列，B矩阵有p行n列,则它们的乘积C矩阵有m行n列。C=A*B的算法：Cij= （i=0，1，……，m-1；j=0，1，……，n-1）设A、B、C矩阵用...